雙心's home

 
　　
　　孩子上小學後開始有作業，作業的量看孩子的運氣，最近在FB社團看到家長表示『功課量太多，小孩都寫到很晚才睡覺，想跟老師反應，但老師表示這是為了小孩學習著想，而且透過大量書寫，小孩的程度真的有提昇。』　　
　　
　　透過大量書寫，程度會提昇嗎？當然會，但對我來說，只透過大量書寫來學習，就像只透過節食減肥一樣危險。
　　
　　不吃東西會不會瘦？當然會，然而潛在的風險是一時之間肉眼難以看透的。
　　
　　過量書寫不是學習的唯一途徑，孩子才小學，每天都要寫3個小時以上的作業，寫到很晚才睡，寫到隔天上課精神不濟，真的對長久的學習之道有幫助嗎？如果作業多孩子能接受，愈寫愈快而且寫得好，這是最好，可是一兩個月過去了，作業的量連成人都覺得多或作業的內容不合理，還是孩子始終難以適應，那我真的建議幫孩子換一種學習方法吧，拜託。（什麼叫作業的內容不合理？比如說數學題錯了，訂正20次要連題目一起抄，這我就覺得不合理。）
　　
　　學習可以很多元，有些學習方式看起來『無效』或是『無法呈現在成績上』，如果能夠激發孩子對學習的興趣、保持對學習的熱忱，那就是好的方式，而且每個孩子適合的方式有所有差異，請不要在孩子這麼小的時候就予以固化，還口口聲聲都是為了孩子好。